| Comisión: Educación |
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| | Belkis Luisa Aranda Cintra, Mayelin Heredia Vega, YAMILÉ ÁVILA SECO |
 | La influencia de la comunicación en las manifestaciones socioculturales de los adolescentes de comunidades rurales |
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| | CECILIA FUENTES ÁLVAREZ, LISSET SMITH SALAZAR, María Luz Rodríguez Cosme |
| La interdisciplinariedad comunicativa; un reto en la formación de maestros primarios |
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| | DAYMARA AMELIA PEROJO MARTÍNEZ, SAYURIS GONZÁLEZ REYES |
| La neurociencia en la atención educativa de los escolares con dislexia, su importancia en la superación de los maestros primarios |
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| | Diana Estela Pérez Chávez, Leonor Marina Pérez Chávez, Onelio Cabrera Lorenzo |
| La superación profesional del logopeda para facilitar la inclusión de niños con trastornos del espectro autista en las instituciones de enseñanza prescolar |
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| | Ivonne Pérez Pérez |
| Las evaluaciones integradoras en la formación del periodista. Una metodología a partir de la disciplina Periodismo Impreso y Agencias |
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| | Ali Borjian |
| Mexican Teachers of English: Making a Difference in Difficult Times |
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| | DAYAMÍ ODELIN VERANES, MARÍA MARGARITA DELÍS ODELIN |
| Orientación a docentes asistenciales de Enfermería para el control de las habilidades profesionales de los estudiantes con eficiencia comunicativa |
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| | Adriana Llanes Isla, Raúl González Peña |
| Perfeccionamiento de la clase logopédica para los niños con diagnóstico
de dislalia y baja visión
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| | ANALEY FERNÁNDEZ DUEÑAS, CARMEN R. PACHECO CARPIO, Juan Silvio Cabrera Albert |
| Propuesta didáctica para un proceso de enseñanza-aprendizaje
desarrollador de la lectocomprensión
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| | LISSETTE MARÍA HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, MILAINY MONTEAGUDO GONZÁLEZ |
| Software Educativo para la prevención de la disgrafia motriz en escolares de primer grado |
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Registros 41 a 50 de 72
