| Comisión: Educación y Enseñanza Especial |
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| | Ibis Gutiérrez Aguiar, Silvia Alonso Paz, Yolanda Borrego Román |
 | Propuesta de intervención pedagógica para el mejoramiento del discurso oral en el estilo científico en inglés de los estudiantes que cursan el segundo año de la carrera de Licenciatura en Derecho en la Universidad Central de Las Villas "Marta Abréu" |
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| | José Luis de la Tejera Galí |
| Propuesta de un diagnóstico comunicativo pedagógico para la Escuela Cubana |
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| | Félix Pérez, María Concepción Ramos Limia, María E. Izquierdo Valdés |
| Propuesta de un léxico general para el tratamiento ortográfico en la escuela primaria |
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| | Adia Gell Labañino, Mercedes Báez Viladón |
| Propuesta de una variante curricular para el desarrollo de las habilidades comunicativas en el primer ciclo de la escuela rural |
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| | Emilia Sánchez Herrera |
| Propuesta metodológica de estrategias de escritura en el contexto universitario cubano |
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| | Teresa Caballero Puig |
| Propuesta metodológica de estrategias de lectura en el contexto universitario cubano |
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| | Frey Vega Veranes, Miladys Diodene Adame, Yaquelín Fonseca Arranz |
| Proyecto CELMA: una propuesta para elevar la eficiencia de la comunicación educativa, la lengua materna y el aprendizaje en el departamento de humanidades |
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| | Eloína Miyares Bermúdez |
| Reflexiones sobre las relaciones entre el lenguaje, el talento y la identidad |
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| | Evelio Sánchez Solís |
| Un sistema de autor útil en la enseñanza a distancia |
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| | Denise Cloonan Cortez, Vicki Roman Lagunas |
| Una aplicación de la teoría pedagógica de Paulo Freire |
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Registros 51 a 60 de 151
