| Comisión: Lenguas Extranjeras |
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| | Adela Isabel Martínez Leblanch, Ana Deisy Hechavarría Despaigne, Jorge Román Muñoz Hierrezuelo, Juan Carlos Izaguirre Sánchez |
 | Introducción de términos específicos en el lnglés General (Inglés III,IV, V y VI) |
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| | Críspulo Herrera Medina, Irma Pérez Suárez, Marlenys Madruga Álvarez, Marta Vega Quintana |
 | La enseñanza del idioma español para extranjeros y el enfoque comunicativo |
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| | Ricardo Ortega Sánchez |
 | La enseñanza del inglés a estudiantes de la carrera de Psicología en la Universidad Central de Venezuela y Central de Las Villas; un estudio comparado |
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| | Caridad Casañas, Geisha Magraner Roque, Gisela González, María del Carmen Batista González, María Mercedes Grillo, Olga Moroz |
 | La introducción de elementos paisológicos en la enseñanza de lenguas extranjeras |
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| | Carmen Luisa González Arias, Guillermo León Mena, Juana Idania Pérez Morales, María Antonia Veitía Hernández |
 | La motivación en la enseñanza de un idioma extranjero |
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| | Félix Flores Varona, Heidy Solano Bacallao |
 | Notas para una edición crítica de las traducciones martianas |
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| | Elusa Beltrame, Inácio Alves, Janaína Da S. Sá, María Tereza Nunes Marchezán |
 | Portugués y castellano: un análisis de traducciones de folletos de distribución gratuita |
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| | Mario O. Castillo Rangel |
 | PRAGMARIOS: hacia una nueva generación de obras de consulta |
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| | María Heidi Trujillo Fernández |
 | Proyecto SELCOP: una nueva opción de superación en lenguas y comunicación profesional |
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| | Lorne H. Bouchard, Louisette Emirkanian |
 | Review and critique of a GPSG account of gapping in French |
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